Semana 12

Trabajo en equipo...

¿Si o no...?

Clase:

              Durante la clase estuvimos trabajando sobre la ética profesional. Nos dividimos en equipos para que cada uno analizara algo en especifico. A mi equipo nos tocó leer sobre lo que consiste el REC, el cual expondremos para la próxima clase y hablaré de el para la siguiente semana. En esta clase presentaron dos equipos, ellos hablaron como es que a ido evolucionando las profesiones a trabes del tiempo. Al inicio eran prácticamente tres profesiones, ser sacerdote, doctor y abogado, en solo estás tres se podría resumir todas las profesiones, y se notaba claramente una dirección muy religiosa. En aquellos tiempos las personas que se catalogaban inteligentes, eran aquellas que sabían leer y escribir, esto debido a que era muy poco la gente que lograba tener algo de educación, por lo tanto quien lograba tener una profesión era visto como algo superior, por a si decirlo, algo sagrado.

                Hoy en día las instituciones educativas se han preocupado con fomentar cada vez más y más la ética profesional, debido a que es de suma importancia que los alumnos que van terminando sus estudios tengan muy bien en claro en que es lo que consiste ser un profesional ético, ya que de ellos dependerá el buen camino del país, y al no contar con conocimiento adecuado, seguirá habiendo más problemas conforme el avanzar del tiempo. Es por eso que está muy bien acertada la decisión que tomaron las instituciones  de prestar más atención en este campo de mucha importancia. 

Incubadora:

              En la incubadora, los dos días se presentaron todos los alumnos, algo muy importante, ya que la semana pasada hubo varias faltas, debido a que los niños seguían de vacaciones en sus escuelas. Que estén todos los niños es muy favorable debido a que todos irán avanzando de la misma manera y habrá más participación en las clases.

                Las actividades que se realizaron en estos días fueron actividades en equipo, el grupo fue dividido en dos, y lo que tenían que realizar era elaborar un cuento y una fabula respectivamente, en una cartulina tenían que plasmar la historia y hacer algunos dibujos. Desde un inicio vimos que a Adolfo no le agrado mucho la idea el saber con quien trabajaría y nunca quiso trabajar. Después de un tiempo empezó a llorar, lo cual nos preocupo mucho, se lo llevamos con Yunier, ella le hablo a su mamá para que viniera a ver al niño. Cuando la mamá se llevo a Adolfo, supimos que algunas veces cuando el niño no sabe realizar algunas cosas suele presionarse mucho y reacciona llorando. Al saber que la mamá expresó esto, por un lado me sentí un poco más tranquilo al ya saber cual era el problema, pero al mismo tiempo me seguí sintiendo un poco mal, debido a que posiblemente no le quedaron muy bien en claro los temas a Adolfo.

                   En la siguiente clase seguimos realizando trabajos en equipo, pero ahora todos los niños formarían un equipo, se siguió mostrando un poco de problemas para trabajar. Observamos que se les complica mucho trabajar en equipo, en un inicio los dejamos solos para ver como reaccionarían, no podían ponerse de acuerdo para realizar los objetivos, discutían mucho y seguían sin empezar a trabajar. Al ver que no avanzaban fue cuando intervenimos para ayudarlos a que se pusieran de acuerdo y repartir tareas. Al finalizar la clase lograron terminar, pero fue necesario que nosotros les ayudáramos, lo cual sería mejor que ellos solitos lo hayan realizado.